感统失调和多动症（ADHD）确实不一样！明确区别是感统失调是感官处理异常，多动症是大脑神经发育缺陷，二者本质病因不同、表现相似但根源不一样，训练方式不能混用。

感统失调属于感官发育问题，孩子前庭觉、本体觉、触觉、听觉发育失衡，会出现好动、坐不住、身体协调性差、触觉敏感、注意力涣散等表现。这类孩子做感统训练可能会有一定改善效果，但也可能看不出效果，因人而异。而且6岁以下才是黄金干预期，年龄越大，训练改善的效果越微弱。

而多动症（ADHD）完全不同，它是大脑执行功能不足、神经发育迟缓导致的注意力缺陷。孩子冲动多动、自控力差、做事拖延、听不懂指令，这类孩子做感统训练基本没有效果。另外6岁以上中小学阶段的多动、注意力差、学习习惯差的孩子，也不适合做感统，他们需要的是专业的专注力训练，盲目感统训练只会白白耽误干预的黄金时间。

从性价比和适配性来说，专注力训练是优于感统训练的。它覆盖面更广，既能改善感统失调引发的好动分心，也能针对性矫正多动症、神经发育迟缓、学习习惯差导致的注意力问题，直击大脑自控力、执行功能短板。

这里提醒家长，不要把多动全部归为感统问题。单纯感官异常可选感统训练，确诊多动症、注意力缺陷，优先做专业专注力训练，对症干预才不白费钱和时间。