2026年4月26日上午，大渡口图书馆内书香弥漫，一场以“书香义渡·经典同行”为主题的阅读分享会在这里悄然启幕，展开了一场关于家庭教育、生命成长与文化传承的深度对话。活动由大渡口区文化和旅游发展委员会、大渡口区政协教科文卫体专委会主办，大渡口区图书馆、大渡口区家庭教育指导中心承办，尚元良书院协办，吸引30组亲子家庭参与。没有喧嚣舞台，没有浮夸标语，只有一颗颗渴望在经典中找到安身立命之道的朴素心灵。

一场“不合时宜”的分享会，为何座无虚席？

上午9点，距离活动正式开始还有半小时，签到台前已排起长队。不少家长带着孩子提前到场，有的孩子手里还捧着《弟子规》绘本。

“平时周末都是带孩子去商场、游乐园，今天特意推掉了兴趣班，带他来听听经典。”一位家长的话，道出了许多人的心声。

在短视频充斥碎片时间、碎片阅读成为主流的今天，一场关于“古书”的分享会，为何能吸引30组家庭报名？答案或许就藏在分享中。

命运不是注定，是“我”的选择

尚元良书院创始人刘汉融院长以《了凡四训》为引，直指当代人内心最深处的迷茫与焦虑。“袁了凡先生用自己的亲身经历告诉我们：命由我作，福自己求。”刘汉融掷地有声地说，“今天多少人把人生不如意归结为原生家庭、归结为社会不公、归结为命运不济，却唯独忘了——你才是自己命运的掌笔人。”

“我们总说‘不要让孩子输在起跑线上’，可有多少人想过——孩子的‘命’，究竟由谁来决定？”

此言一出，现场不少家长神情凝重。他引用《了凡四训》中袁了凡先生被云谷禅师点化后改命的故事，直指当下家庭教育最大的迷思：过度焦虑、控制与外包。

“很多家长拼命给孩子报班、刷题、拼资源，却忘了最根本的东西——孩子的人格、心性与德行，才是他一生的‘命数’。”刘汉融说，《了凡四训》讲“积善之家，必有余庆”，不是迷信，而是一种因果逻辑：你今天如何对待父母、如何说话做事、如何面对挫折，都在给孩子“积善”或“积恶”。

他犀利地指出：“现在很多家庭，不缺钱，不缺书，不缺资源，缺的是‘敬畏’——对生命的敬畏，对经典的敬畏，对‘我的一言一行都在塑造孩子命运’这一事实的敬畏。”

你有没有想过，孩子的拖拉、顶嘴，也许恰恰是你自己的影子？”全场沉默。

他进一步指出，现代家庭教育最大的悲剧，是父母把全部注意力放在孩子成绩上，却忘了修身是自己的事。“《大学》开篇就讲‘自天子以至于庶人，壹是皆以修身为本’。你连自己的情绪都管不好，拿什么去管孩子？”现场响起一阵沉默的掌声——那是被戳中痛处后的清醒。

《弟子规》不是背给别人看的 ，而是家庭关系的“说明书”

家长代表的分享同样直击要害。一位年轻妈妈站上台，她没有讲自己孩子多么优秀，而是坦诚地揭了自己的短：“我以前觉得《弟子规》就是让孩子背的，我自己从来没认真读过。直到有一天，我因为工作上的事心情不好，回到家对父母说话很不耐烦，我五岁的女儿在旁边突然说了一句：‘妈妈，父母呼，应勿缓。你对外公外婆那样不对。’那一刻我脸红到脖子根。”

她说，从那以后她开始每天读《弟子规》，不是为了让孩子背，而是为了让自己“照镜子”。“‘亲有过，谏使更，怡吾色，柔吾声’——这十二个字，我练了整整半年才勉强做到。现在我和父母的关系、和孩子的关系都变了。经典不是枷锁，是钥匙，关键看你是用它锁住别人，还是打开自己。”

这番话让现场许多家长低下了头。我们给孩子报几万元的辅导班眼都不眨，却从没想过，最贵的教育其实是免费的家风——而家风的第一责任人，不是孩子，是父母。

”一人读一书，一书传十人”：让经典“活”起来

活动的高潮，是“一人读一书 一书传十人”阅读传递行动的发起。与常见的捐书仪式不同，这场行动强调的不是“给”，而是“传”。小小赠书使们将图书递到亲子家庭代表手中时，主持人深情地说：“这不是一本普通的书，这是一颗火种。请你读完它，然后把它传递给下一个人，并告诉TA你从这本书里获得了什么。”

这个环节的设计背后，是对当下阅读现状的深刻洞察。数据显示，我国人均纸质图书阅读量长期徘徊在4-5本，而更令人担忧的是，很多人即便读书，也只是“打卡式阅读”——翻完了，什么也没留下。刘汉融在后续交流中一针见血地指出：“古人读书讲究‘为己之学’，读一句就要在自己身上验证一句。今天的人读书是‘为人之学’，发个朋友圈就完了，书还是书，你还是你。”

现场发起倡议后，所有人齐声诵读《弟子规》。“首孝悌，次谨信，泛爱众，而亲仁……”稚嫩的童声与沉稳的成人声交织在一起，那一刻，经典不再是尘封的陈列品，而是活生生的精神力量。

反思：我们为什么越“忙”，越“盲”？

活动最后，主办方邀请现场家庭加入“共读读书会”，围绕国学经典、家风家训、家庭教育等内容，定期开展共读分享、经典诵读、家庭共学等活动。

这个看似平常的环节，实则是对当代人精神困境的一次有力回应。我们活在一个信息爆炸却智慧稀缺的时代，短视频、碎片资讯、即时快感正在悄悄吞噬深度思考的能力。

刘汉融在总结时说了一段发人深省的话：“孔子说‘学而时习之，不亦说乎’，今天的‘习’，不是复习，是践行。读经典不是为了显得有文化，而是为了在生活里‘用’出来。你读了‘泛爱众’，明天对快递员有没有多说一声谢谢？你读了‘凡是人，皆须爱’，孩子考砸了，你是拥抱还是责骂？”

他直言：“现代人最大的问题不是不读书，而是读得太‘功利’——只读有用的书、能赚钱的书、能快速变现的书。可《了凡四训》告诉我们，‘世间享千金之产者，定是千金人物’。你是什么‘人’，才决定你拥有什么‘产’。经典读的就是如何‘做人’。”

这句话，像一根针，扎进了许多人的心里。

书香义渡，渡的是迷途的人：让经典“活”在日子里

活动在合影中落下帷幕，但它的意义远未结束。“义渡”二字，既有大渡口的地域印记，更承载着深厚的文化隐喻——古时设义渡，是为了渡人过河；今日办义渡，是为了渡人过“心河”。

我们正处在一个看似什么都有、实则内心空前的时代。物质的洪流裹挟着每个人往前冲，很少有人停下来问：我为什么活？我该怎么活？而经典恰恰提供了参考答案。《了凡四训》教你改命，不是靠烧香拜佛，而是靠日行一善、改过迁善；《弟子规》教你做人，不是靠说教灌输，而是靠一言一行、点点滴滴。

这场分享会最可贵的地方，不是来了多少人，而是它敢于说真话：家庭教育的问题，根源在父母自己；阅读推广的困境，症结在只读不习；现代人的焦虑，本质是失去了安身立命的根。

书香义渡，渡的是迷途的人。经典同行，行的是回家的路。愿这场春雨般的分享会，能在每个人心里种下一颗种子——从明天起，做一个真正“读书”的人，读一句，做一句，活成经典的样子。