李明玉作为暨南大学环境与气候学院的教授，今年是他从事环保工作的第36个年头。“我的研究方向主要集中在水处理工程、气体污染防治以及环保材料研发这三个领域。”李教授温和地介绍道。

从化学到环保的跨界之路

80年代初，当改革开放的春风吹拂中国大地，李教授选择了化学作为自己的大学专业。那时，环境污染问题还不突出，“每天晚上都能看到满天繁星”。随着90年代经济快速发展，环境污染问题日益凸显，这也让李教授意识到自己所学应该投向更广阔的天地。

“专业背景、社会需求，再加上一份情怀和担当，这三个因素让我走上了环保这条路。”李教授回忆道。在获得化学专业学士学位后，他继续攻读了物理化学专业硕士学位和环境工程专业博士学位，完成了从基础研究到应用研究的转变。

突破环保技术产业化瓶颈

在多个行业专家委员会任职的经历，让李教授对当前环保技术面临的瓶颈有着深刻认识。“超低排放和节能降碳做到一定程度后，我们遇到了成本高、技术成熟度低、适配性差等复合型技术困境。”李教授分析道。他认为，突破这些瓶颈需要科技攻关、系统集成和产业融合多管齐下。

作为广州市科技创新领军人才，李教授是环保领域唯一获此殊荣的专家。他认为，优秀的科研领军者必须具备“创新突破与产业转化融合的能力”。

培养复合型环境人才

“培养学生，最重要的是价值的引领、能力的培养和精神的传承。”作为博士生导师，李教授形成了自己独特的育人理念。

他要求学生们“以解决环境问题为己任，以家国情怀立心，以知行合一立身，以创新引领立业”。在他看来，环保人才不仅要具备求真务实的科学精神，还要有坚韧不拔的攻坚精神和胸怀家国的使命担当。

环保的未来：从成本负担到价值创造

谈到如何激励企业主动追求绿色技术，李教授指出，核心在于“将环保从成本负担转化为价值创造”。只有当环保技术能够兼顾经济收益、创新能力、市场机制和政策引领时，企业才会有内生动力。

“工匠精神”对我而言，是追求科研求真、务实落地、守正创新的价值观。”李教授总结道。三十六年来，他始终践行着“把论文写在祖国大地上”的理念，在环境治理这条路上坚定前行。