搜索
评论
181 9
分享

[转载] 如何做经济预测

fmrbma 楼主
2021-04-27 06:48 1000621 181
举报 收藏本帖

 

第一步,按照时间序列连续记录作为预测对象的整体性概念所代表的整体事物的历史状况和当前状况,从记录中找出整体性概念所代表的整体事物的历史变化规律(参阅《思维方法高级教程》【第2版】第三章、第四章)。

第二步,分为两种情况,第一种情况是,进一步对整体事物进行分析,将整体事物分解为较低逻辑层次的各个局部事物,形成代表这些局部事物的局部概念,按照时间序列连续观察和记录每一个局部概念所代表的局部事物的变化与整体性概念所代表的整体事物变化的对应性,分别找出每一个局部事物的变化对整体事物变化的影响方向、影响程度、传导时间的历史规律性;第二种情况是,在同一个逻辑层次找出全部同整体性事物存在相互影响的其它事物,形成代表这些事物的概念,将代表预测对象的整体概念和代表其它影响因素的其它概念视为一个位于同一逻辑层次的概念组或概念格局,按照时间序列连续观察和记录这个概念组中的各个概念共同变化时的对应关系的历史规律性。

第三步,分为三种情况,第一种情况是较粗略的概念性预测方法,可以称作整体趋势预测方法,它直接将在第一步已经发现的整体性概念所代表的整体事物的历史变化规律假设为整体性概念所代表的整体事物的未来规律;第二种情况是较严格的概念性预测方法,可以称作抽象思维预测方法或因素分析预测方法(详细描述可参阅《思维方法高级教程》【第2版】第六章第十节):观察和记录每个局部概念所代表的局部事物的当前状况,结合已经发现的各个局部事物的变化对整体事物变化的影响方向、影响程度、传导时间的历史规律性,测算出每个局部事物单独作用下的整体事物的变化情况,再综合测算出全部局部事物作用下的整体事物的总体变化情况,从而预测出整体事物在未来的状况;第三种情况也是较严格的概念性预测方法,可以称作科学具象思维预测方法和战略思维预测方法(详细描述可参阅《思维方法高级教程》【第2版】第七章第十节),它根据已经发现的由代表预测对象的整体概念和代表其它影响因素的其它概念所组成的概念组中的各个概念共同变化时的对应关系的历史规律性,结合概念组中其它概念在当前的变化情形,动态地预测整体事物在未来的状况。

 

本文为凯迪网自媒体“凯迪号”作者上传发布,代表其个人观点与立场,凯迪网仅提供信息发布与储存服务。文章内容之真实性、准确性由用户自行辨别,凯迪网有权利对涉嫌违反相关法律、法规内容进行相应处置。

帖子看完了,快捷扫码分享一下吧

投喂支持
9人点赞
全部回帖
niuchabb
1楼
2021-04-28 07:45
赞一个
0 举报 引用
猫友1014565
2楼
2021-04-28 08:09
完全错了,首先要懂政治。知道社会的发展规律。
7条回复
1 举报 引用
niuchabb
3楼
2021-04-29 13:15

引用猫友1014565发表的:

完全错了,首先要懂政治。知道社会的发展规律。

不懂装懂!
0 举报 引用
猫友1014565
4楼
2021-04-30 06:51
五年后会怎么样?你能说出一个所以然吗?你狗屁都说不出来,还预测?
2条回复
0 举报 引用
niuchabb
5楼
2021-04-30 07:08

引用猫友1014565发表的:

五年后会怎么样?你能说出一个所以然吗?你狗屁都说不出来,还预测?

你把预测理解为占卜、瞎猜了。你也不知道什么是科学。别再丢人现眼了。
0 举报 引用
猫友1014565
6楼
2021-04-30 07:28
niuchabb
---------
还是你在这里丢脸吧。未来什么情况,你根本就说不出。不要看不起算命的,人家可是靠一张嘴搞到了一些钱。
2条回复
0 举报 引用
niuchabb
7楼
2021-04-30 09:46

引用猫友1014565发表的:

niuchabb --------- 还是你在这里丢脸吧。未来什么情况,你根本就说不出。不要看不起算命的,人家可是靠一张嘴搞到了一些钱。

未来什么情况,说不出的一定比瞎说的强多了。不按照预测的基本原则进行的预测都不能作为行动的依据。醒醒吧。
0 举报 引用
牛联社
8楼
2021-04-30 10:19
今天的天气比较好
没有雾霾,也没有尘暴
天上没有个太阳,不必涂霜防日照
预测降下毛毛雨
出门别忘戴草帽,戴草帽
0 举报 引用
猫友1014565
9楼
2021-04-30 10:33
研究预测的方法?不去实际预测?世界上什么怪人都有。
2条回复
0 举报 引用
niuchabb
10楼
2021-05-01 07:35

引用猫友1014565发表的:

研究预测的方法?不去实际预测?世界上什么怪人都有。

脑子短路!研究预测的方法,你就得出“不去实际预测”的结论?难怪人家不愿意搭理你!
1条回复
0 举报 引用
发表评论
请先 注册 / 登录后参与评论