歌者，由心而发，感随意动。
或心灰意冷，或意气风发，反观自身，一时一地一心情。
呐喊者，歌以咏志，声动四海。
不浅斟低唱，不婉约缠绵，直面山河，一朝一代一精魂。
百年间，沧桑巨变，呐喊之声不曾断不绝，
有人叹息，万马齐喑之可悲，盼天公抖擞而不得，郁郁而终。
有人呼唤，老大中国之垂暮，须中国少年可拯救，潜龙乳虎鹰隼奇花，为我少年中国壮志凌云。
有人应答，若道中华国果亡，除非湖南人尽死！三湘少年，冲出乡关，为我中国少年奋勇前驱。
有人自问，问苍茫大地，谁主沉浮！
百年间，志士仁人，呐喊之声犹在，探索之勇未歇。
千年未有之大变局，应声而来。
昔日老舍惆怅之手艺人卑贱若尘埃，终被颠覆；正所谓，粪土当年万户侯。
千年未有之大变局，风云际会。
辽沈淮海又平津，钟山风雨起苍黄，果然天翻地覆慨而慷，老大帝国终变少年中国。
千年未有之大变局，超乎想象。
嘶哑喉咙唱出雄赳赳，带血手心捧起新中国，五年五年又五年，少年中国傲立寰宇。
呐喊，鲁迅先生也曾彷徨。以笔为枪，唤醒千万国人，不再忘却纪念。
呐喊，如今国人唱出辽阔。代代相传，唱出心中渴望，博浪时代变革。
呐喊者，且去呐喊！郁达夫之沉沦早以过去，陈天华之警世不敢忘怀。
呐喊者，尽情呐喊！中国少年站起来呐喊，力从地起，气沉丹田，更要喊出精气神。
呐喊者，勇于呐喊！风流人物，莫做沉默大多数，喊出时代之声，喊出心中期盼，喊出一往无前弄潮儿。
呐喊者，不再彷徨！喊醒举国之人皆为少年，方显红日初升之霞光！
书乐，无名小子，27年前之高考幸运过关者而已。然人到中年、四十不惑，纵须发微白，不失少年之志；今借高考之题，直抒胸臆，言语虽凌乱、句句皆本心，虽字数不足、自评零分；然歌以咏志，不胜快哉！
全国一卷
阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）
他想要给孩子们唱上一段，可是心里直翻腾，开不了口。
——老舍《鼓书艺人》（见全国一卷阅读II）
假如我是一只鸟，
我也应该用嘶哑的喉咙歌唱
——艾青《我爱这土地》
我要以带血的手和你们一一拥抱，
因为一个民族已经起来
——穆旦《赞美》
以上材料引发了你怎样的联想和思考？请写一篇文章。
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