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留学生疫情日记:ACCD网课真实体验!

求真崔老师

2022-11-28 19:22 广东

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被ACCD交互设计录取并且斩获高达21万奖学金的求真优秀学员小萱和大家分享了她在ACCD上交互设计专业网课的体验与感受

面对线下授课转网课,很多同学都在疑惑,每年几十万的学费,因为疫情就变成线上授课,是不是太亏了?海外院校的线上课到底是什么状态啊?今天,求真小编请到了就读于ACCD的求真学姐小萱,和大家聊一聊疫情校园关闭后,海外网课的体验

图源:pixabay

001. ACCD的网课模式

ACCD网课的模式,那就是主要借助实时线上会议软件来进行。ACCD所采用的软件是zoom

具体的方式就是,所有学员都登陆zoom,并在导师开设的会议房间实时视频,导师和学员之间,都能看到彼此的即时反馈,能最大限度的还原线下的教育模式

对于软件操作类的课程讲解,导师会利用Screen Share/屏幕同步分享功能,把自己操作软件的屏幕画面同步分享给学员,这样学生就能看到老师操作软件的全过程,从而完成软件操作的教学。

学生的作业展示、练习反馈也是用这样的方式,Screen Share/屏幕同步分享,全班的同学以及老师,都能看到学生的项目完成情况,并且给出自己的想法以及建议。

很多同学觉得实践课很难线上操作,但从小萱学姐的分享中可以看出,实践操作类课程线上其实也是没有问题的。导师会找好合适的角度,去向学生展示自己整体制作的操作过程。

总体来说,ACCD的网课模式是能很大程度还原线下授课的,本次分享体验的小萱学姐是ACCD交互专业的学生,交互设计本就是一门软件操作比较多的课程,线上的模式确实可以较大程度的替代线下课程。

002. ACCD的网课体验

对于网课的体验,小萱学姐最直观的感受就是:开始上网课之后,反而作业比之前更多了

ACCD的交互设计是有一定比例的Studio课程的,什么是Studio课程,其实就是工作室性质的项目实践,课程所教授的内容,是通过学生们分小组一起做项目,边操作边学习的。这样Studio模式的课程类型,在欧美艺术设计教中其实十分常见。

Studio类课程展示

但受制于疫情,课程主要是线上模式,学生无法去到学校的Lab、Studio,做线下的实践项目,所以现阶段为了平衡学生整体4年的学习内容,很多院校都将重点放在了理论课、软件课程等方向。

例如ACCD交互设计,现阶段老师就比较强调Sketch & Process,比较注重项目的构思、前期的调研以及框架搭建,还有设计过程展示。这类内容就要求大量的设计操作,于是课后的训练和作业和之前相比,总量也有所增加。

除了课后作业增加,网课的另一个体验,就是反馈&互动问题

设计类院校比较注重个人项目的分析与思考,例如交互设计,是很喜欢在同学的作品中去吸纳优点,改进自己的,网课的模式虽然能展示学生们的作品,但对于实际操作的项目来说,这样的模式让她看不到同班同学作品的实物。

交互设计的一个核心,就是去考量:Whether Your Project Make Sense or Not /你的作品是否合理,也就是你的设计是否能让用户有好的使用体验,和互动感受。所以对交互设计来说,同学的评价、对于作品的使用体验,是非常重要的。

虽然老师能给到足够专业的比较,老师丰富的经验也能给学生非常有价值、有内涵的反馈。但是收集学生的反馈同样重要,小萱学姐也表示,线上课在这点上,确实没有线下更加直观。

003. 学员采访

我们也一起听听小萱学姐的ACCD交互设计专业体验和心得,希望能为纠结是否选择交互设计,和是否就读ACCD的学生一些过来人思路。

Q:为什么会选择交互设计?为什么会选择就读accd?

小萱:我选择交互设计有很大一部分原因是因为它的就业前景特别客观,是一个市场需求很大的热门设计专业。而且我高中的时候学过一些编程,computer science,本身对于这方面的兴趣也比较大!所以就选择交互啦~ 选择ACCD是因为特别喜欢这边严谨的商业化设计教学模式,不光能学到理论知识还能学到设计商业思维,这个是很重要的!(这不是彩虹屁!)

Q:ACCD交互设计的入取比例一学期是多少人?你有奖学金吗?是大概多少钱?

小萱:我们同一级的基本上全球只招一班30多个人,上主课会分两个班上,算是比较熊猫的一个专业,好多别的专业的朋友跟我吐槽说感觉从来没有见过交互的人哈哈哈哈。我的奖学金一年是$7500折合人民币在5万多左右,四年一共20多万人民币!

Q:交互设计都需要什么基础课能帮助成功入取到ACCD这样的学校?

小萱:申请ACCD的交互专业的话需要上一些逻辑思维的课,比如思维导图,flowchart,故事版,需要学习软件去呈现概念,需要初步了解用户体验是什么,然后再学着通过视觉表达将理念传递给用户。毕竟交互设计还是一个逻辑性很强的专业!我觉得选择作品集的设计项目主题很重要,需要展示和学校对口的不同项目去展现你的设计和思维理念潜能。

Q:你觉得院校为你提供的设计资源,足以支撑你毕业后的就业发展吗?你现在有自己的发展规划吗?

小萱:我们学校的学长学姐毕业以后或者说是在临近毕业的几个学期都会去一些互联网科技公司,一些大厂,比如adobe,apple, google, facebook等等,做实习或者正式入职。我现在周末有空的时候帮助我的作品集导师做一些小工作室的简单的交互项目,想大二后先去实习,先有一些社会设计项目实践阅历,这样再回到学校会吸收更快并且更知道自己的发展方向是交互比较偏UI还是UX多一些,了解自己适合什么和什么比较未来有发展吧,然后毕业以后我想先去一些大厂磨练磨练,然后如果有机会的话想参与一些有趣的创业型项目或者个人项目!

Q:听说accd学校作业很多很多,也很难毕业,交互设计也是一个比较理科设计专业,你是如何时间管理规划学校学习和自己的私人生活时间的呢?

小萱:其实只要不拖延,作业都是能够做完的!我自己的话因为只有周一到周三都是全天课,时间其实是很充裕的。自己的生活也是有的,在家做做饭啊,美美的拍拍照什么的,作业进展顺利的话日常追剧玩儿游戏都是没问题的,有的时候适当的日常放松也会帮助我渡过设计瓶颈!学校的每个人都很努力,所以只要认真对待学习不偷懒,其实很少会有挂科的现象,除非因为一些原因缺了很多次课,就会fail。学校是说GPA2.5以下会给一学期警告观察,不然才会劝退,基本上完成功课和按时考勤上课就都能在2.5以上,如果有奖学金的话GPA必须一直保持在3.0以上。我觉得上了ACCD一年,其实学会了很重要就是时间管理,只要管理好自己的时间,就不可能读不下去。

004. 今日小结

总的来说,线上课确实不能完全取代线下课程,它有着自己优势,比如屏幕分享、视频回放方便复习等等,但也有着学生反馈收集与互动等问题。

但总的来说,海外院校疫情阶段的线上课,整体内容是非常扎实、密集的。并没有因为改成线上,就变“水”了,相反,学生的课后作业量、练习量,反倒因为线上模式而增加了。所以疫情期间,海外院校这样的线上授课模式,是能去最大极限度保证教学质量,和教学成果的。

# 留学生疫情日记之ACCD网课真实体验
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