亲子沟通都会好起来的

因为年龄的差距，在很多时候，都没有办法去理解对方的思维及感受，出现了“不在一个频道”的沟通。尤其是在孩子叛逆期，沟通不畅，将引发更多的亲子关系问题。

那么，怎样才能做好亲子沟通呢？

兴趣。

俗话说，兴趣是最好的老师。在家长们不断向孩子提出沟通话题时，可以记录他们的反馈，摸索孩子们感兴趣的话题方向。在建立亲子沟通的前期，我们可以依托兴趣话题，把沟通面打开，把习惯养成（参考21天习惯法）。

内容。

除了日常生活固定的沟通话语外，在孩子的成长过程中，我们应该积极的提出“兴趣”话题，确保内容丰富，可以让孩子自由思考、动手。例如，在每个早餐时间或是下班时间，可以向孩子们提出有关近期新闻、趣事、天文地理等等话题，让孩子们独立思考，答案没有标准，在正确价值观的范围内任由孩子发挥。

成果。

沟通不仅有过程，更重要需形成“成果物”。成果物可以是多样的，如一本植物志、一本旅游册，在短视频的年代，它可以是一截视频，在数字时代，它可以是一个软件程序。当然了，成果物载体的选择，应是贴切时代的。小编认为在科技发达的现在，我们完全可以通过互联网技术和虚实秀技术，将“植物志、旅游册”，从视频、图像、文本等形式转化为三维的虚拟场景，转化后的成果不但能保证原有的内容，而且让成果三维化之后，实现交互（虚拟现实技术、虚实境技术），也让参与到家长和孩子们更有成就感。

影响力。

沟通有了内容、成果，也需要借鉴与分享。通过借鉴其他家庭的亲子沟通方式方法，改善家长亲子沟通的组织能力，也能吸引孩子们参与。甚者，学习能力较强的孩子，不仅可以顺利完成一项“成果物”，还能将自己的技能分享给其他的孩子，实现了由“家长引领”到“主动学习”，再到“互相影响”的目的。

想了解更多关于孩子成长教育的方法，点点收藏反复看，点点关注不迷路。或许有一天我们能在虚实境里相遇，共同探讨虚实技术给我们亲子方式和感情促进带来的提升吧！