近年来,儿童文学创作一直在努力突破现有格局,扩大表现领域,紧贴当下少年
该系列由8位作家的短篇小说集组成,分别以祖国、家乡、榜样、老师、爸爸、妈妈、小伙伴、家庭等为主题,为我们讲述了48个感人的故事。小说聚焦当下孩子的现实生活,以小学到初中这个由儿童步入少年的较为敏感的年龄段的孩子为主要对象,书写他们的快乐与烦恼,从他们的视角观察和感受身边的人和事,以爱的力量,带领孩子们走进千姿百态的社会生活,走进处境不同却有着共同精神追求的中国孩子的精神世界,从而帮助他们认识当下社会发展进程,引导他们思考身处这样一个时代,自己的路应该怎么走。
曾维惠的《我和我的老师》中《荷叶香,香满塘》一篇写的是班主任林老师面对因爸爸离家而失去生活方向一心想退学的初一学生白瑞涵,用爱心、耐心和智慧帮助孩子重拾生活信心,校准人生目标的故事。白瑞涵家境富裕,衣食无忧,对身边的人和事都不太关心。爸爸的离家看似对他没有影响,但实际上影响巨大。在孩子终于发展到故意期末考试交白卷以达到退学玩游戏的目的这种极端行为之后,林老师利用暑假把他带到一个小山村体验生活。在这里,瑞涵亲眼见到了生活的艰辛,也感受到了劳动后收获的喜悦,生活在他面前展现了更宽广的一面,他的胸襟打开了,改掉了之前的毛病。开阔眼界,打开心扉,永远是孩子成长中有效的良药。
这些小说还塑造了一系列初中生形象,他们是当下少年儿童的代表。任小霞的《我爱我家》里《有你就有家》一篇讲述了一个温暖而明亮的故事。初中女孩林姗姗来到了人生中第一个思想的岔路口,她开始因为自己的父亲是外卖员而感到自卑,而她小时候一直是以父亲为荣的,认为父亲像高山一样伟岸。不知什么时候她开始注意到在物质条件上与家境好的同学的差距,开始羞于在同学面前介绍自己的父亲。因为一个旧水杯,她逐渐看到了父亲的能力,感受到父亲对自己深深的爱是什么奢侈品都无法比拟的。
金少凡的《我和我的祖国》中《国旗在召唤》一篇写了一群成功帮助坐轮椅的同学回归正常校园生活的“雷锋班”的可爱孩子。迟慧的《我和我的家乡》里写的是以家乡为美,吸收传统优秀文化和大自然灵气长大的孩子。龚房芳的《我和我的小伙伴》重点关注生活环境不同的孩子之间的交往和碰撞,写活了性格鲜明、真实可爱的孩子形象。其中《难忘大洼》一篇里,乡村女孩小枝尤为动人。身在乡村的小枝没有机会学习喜爱的绘画,却能够抓住向到家里开的民宿来住宿写生的学生学习的机会自学绘画,天赋加上勤奋,让小枝获得了追求梦想的可能。
作为一套编辑策划含量较高的主题出版书系,这套书表现出了较为统一的基调,那就是积极向上,温暖感人。但也有一些遗憾,比如,可能是篇幅统一的原因,有的篇什给人戛然而止的感觉。当然,作为短篇小说集,很难做到篇篇精彩,能让孩子们开卷有益就是成功的。主题出版已成为儿童文学创作和出版的重要分支,如何让主题创作的文学感染力更强,传播面更广,是作家和编辑共同努力的方向。
来源:文艺报 | 纳 杨

